Stručni studij

Ekonomija poduzetništva

  • ECTS bodovi: 180
  • Trajanje: 6 semestara
  • Stručni naziv: stručni prvostupnik (baccalaureus) ekonomije bacc.oec.
  • Način izvođenja studija: redovni i studij uz rad
  • Studijski programi usklađeni s Bolonjskom deklaracijom
  • Nastavnici su priznati znanstvenici, stručnjaci i menadžeri iz prakse
  • Nastava se odvija u manjim grupama
  • Pružamo mogućnost izbora pet stranih jezika
  • Za sve pristupnike koji nemaju dovoljno predznanja iz područja matematike, računovodstva, informatike (ECDL), hrvatskog i engleskog jezika i književnosti organiziramo seminare za lakše praćenje nastavnog programa, bez naknade

Nastavni plan i program stručnog studija

Nastavni plan i program stručnog studija možete preuzeti u pdf formatu.

Nastavni plan i program

 

Kalendar rada

Ljetni semestar za akademsku godinu 2012./2013. za redovite studente počinje u ponedjeljak, 04. ožujka 2013. godine.

Kalendar rada za akademsku godinu 2012./2013. možete pogledati ili preuzeti u pdf formatu.

Kalendar rada za akademsku godinu 2012./2013.

 

Dokumenti

Pravni okvir Visoke škole Zrinski i sudjelovanje u sustavu E4E.

Dokumenti:

Visoka škola Zrinski je visokoškolska ustanova:

 

Završni rad

Završni rad studenata je studija slučaja (case study) čiji sadržaj određuju sami studenti.

Rad se temelji na znanstveno-stručnoj analizi u cilju definiranja prijedloga rješenja određenog poslovnog problema.

Naglašavajući važnost timskog rada, na izradi završnog rada može sudjelovati više studenata.

Sve dokumente za završni rad možete preuzeti ovdje u pdf formatu:

Studija slučaja - Case study

Znanstvena je metoda utemeljena na analizama i analitičkim zaključcima. Koristi se u obrazovnom procesu s ciljem formiranja spoznajnog načina promišljanja. Dio je kolegija „Integralno upravljanje poduzećem“ koji s ostalim nastavnim sadržajima čini cjelinu i usmjerava studente na samostalno i inovativno djelovanje u praksi.

 

Mentorski rad

Dokumente vezane uz mentorski rad sa studetima možete preuzeti ovdje u pdf formatu:

 

Izvanredno studiranje

Općenito o izvanrednom studiranju i termini održavanja nastave.

Općenito

  • Izvodi se po programu kao i redovan studij, ali po posebnom izvedbenom programu i u okviru fonda sati do 50% satnice redovnog studija. Oba načina studiranja su jednakopravna.
  • Organizacijski prilagođen zaposlenim osobama, aktivnim sportašima i svim drugim osobama koje zbog svojih obveza nisu u mogućnosti redovito pohađati predavanja.

Održavanje nastave

Nastava će se održavati:

PRVA GODINA

  • Ponedjeljkom (od 17,15 do 21,25)
  • Utorkom ( od 17,15 do 21,25)

DRUGA GODINA

  • Srijedom (od 17,15 do 21,25)
  • Četvrtkom (od 17,15 do 21,25)

TREĆA GODINA

  • Srijedom (od 17,15 do 21,25)
  • Četvrtkom (od 17,15 do 21,25)

 

 

Kompetencije

Kompetencije koje student stječe završetkom studija

Znanja: ekonomske teorije, teorije projektnog pristupa realizaciji zadataka, stranih jezika

Vještine: analiziranja, tumačenja, zaključivanja, planiranja, organiziranja, rukovođenja, upravljanja, vrjednovanja, korištenja „mekih vještina“ (komunikacija, timski rad), uočavanja poslovnih prilika, izrade poslovnih planova, vođenja projekata, upravljanja financijskim tijekovima, upravljanja ljudskim potencijalima, korištenja digitalne tehnologije

Stavove: sklonost inicijativi, proaktivnom odnosu prema promjenama i inovacijama, cjeloživotnom učenju i socijalnoj osjetljivosti

 

Troškovi studiranja

Troškovi studija.

 

Integralno upravljanje poduzećem

Integralno upravljanje poduzećem je interdisciplinarni kolegij temeljem kojeg studenti stječu znanja i vještine potrebne za kompetentno upravljanje malim i srednjim trgovačkim društvima.

Jedna od okosnica kolegija je patentirana metoda poslovnog odlučivanja, „Živa bilanca“, autora dr. sc. Milana Juranovića (Patent USA 6.375.466 B1).

Osnivanjem vlastitog trgovačkog društva, studentsko poduzeće kao samostalan poslovni subjekt posluje u realnom tržišnom okružju na načelima konkurentnosti.

Osnovni alati modeliranja poslovnih procesa, osim metode „Živa bilanca“, su projektni menadžment te „Balanced scorecard“.

U didaktičko-metodološkom smislu, studije slučajeva (case studies) su, uz teoretski i praktični dio realizacije kolegija, važan dio procesa stjecanja kompetencija.

THE GAME OF ENTERPRISE ECONOMICS / IGRA EKONOMIKE PODUZEĆA

Igra ekonomike poduzeća

 

Studentsko poduzeće

U okviru djelovanja Poduzetničkog inkubatora od 2008. godine osnovana su tri studentska poduzeća:

"Čarobni korak" d.o.o. čija je osnovna djelatnost organizacija svečanosti.

"Čarobni put" d.o.o. s osnovnom djelatnosti posredovanja u turizmu.

"Ruki Zrin" d.o.o. čije poslovanje obuhvaća:

  • proizvodnju i prodaju promotivnih artikala,
  • proizvodnja i prodaja drvenih štandova,
  • izrada školskih godišnjaka i novina,
  • online prodaja promotivnog kancelarijskog materijala,
  • izrada i prodaja čestitki, posjetnica i sl.,
  • usluge anketiranja,
  • usluge odnosa s javnošću,
  • definiranje i pružanje potpore,
  • informiranje i usmjeravanje osoba,
  • izrada i prodaja slobodnih fotografija,
  • prodaja second hand robe

"Panograf d.o.o."  za promociju i marketing koji pruža usluge izrade Smart kartica, usluge tiskanja promotivnih materijala i artikala po povoljnim cijenama te uslugu grafičkog dizajna za iste.

Svi studenti 2. godine studija, u sklopu predmeta Integralno upravljanje poduzećem, u manjim grupama, osnivaju studentska poduzeća kojima samostalno određuju djelatnost, naziv, asortiman ponude i cijene, kao i područja njihovog osobnog rada u poduzeću. Direktor poduzeća je nastavnik-mentor, a zamjenik direktora je jedan od studenata.

Poduzeća potpuno ravnopravno nastupaju na konkurentskom tržištu nudeći svoje usluge i proizvode.

To je jedinstven didaktičko-metodički način stjecanja znanja i vještina u realnim, tržišnim uvjetima.